升學選科及職業抉擇均是每年高中生或準畢業生會面對的「人生十字路口」。若學生選擇專業學位(如醫科、法律),就需要有明確的方向才可以清楚知道將來的職業道路。然而,倘若學生修讀一般學位課程,畢業後或會感到懊惱,對於能從事甚麼工作更可能會一頭霧水。在現今競爭劇烈的社會下,學生必須盡早釐定個人目標;而升學選科及職業抉擇與學生的前路可謂環環相扣、息息相關。故此,學生應該從中學開始主動了解自己擁有的選擇,小心為自己將來作出決定。
如果學生沒有一個好好的教育規劃,對學生⽣活及前景都有莫大的負⾯影響﹕升學挫敗感、自信心低落、巨額的留學經費等,往往會影響學生和家⼈的關係。正因為每個學生的背景、性格和興趣都不同,中心的職業生涯規劃師就要和每位中學生探討升學及就業發展路向。透過評估工具、遊戲及其他生活相關題目,令學生盡早認識自己的個性與興趣、了解自己的專長及潛在的職業意向。與此同時,我們更會透過面談增加學生對於各行各業的認識。學生應該根據自己的性格,興趣和理想去選擇,但也要緊記「理想第一,現實第二」,若明知不能達到理想,便要面對現實。
過往有不少家長學生都會問:「你覺得我個仔/女將來適合做咩?」其實有很多時要視乎學生性格特質和長處;試想:學生性格比較內向,而他從事一些前線的職業例如公共關係、酒店旅遊、客戶服務等職業,他/她在職場上會有甚麼表現?對數字敏感的學生,他們會適合從事會計、金融嗎?還是營銷、經濟等職業?語文能力强的學生,有哪些行業可以考慮?
愛因欺坦 (Albert Einstein) 曾經說過:“Everybody is a Genius. But If You Judge a Fish by Its Ability to Climb a Tree, It Will Live Its Whole Life Believing that It is Stupid.”正所謂天生我才必有用,在我們眼中,每位學生都獨一無二、各有專長及能力。職業生涯規劃師引導學生了解清楚自己的價值觀、興趣及找出自己的專長及能力,從而鎖定升學學科及將來就業方向。有了清晰的升學目標及方向,才是邁向成功的重要第一步。